这就是日本导演是枝裕和的电影,一部讨论战争中人性丑恶面的一部影片

by admin on 2019年9月20日

虽然《求生家族》明年2017年才在日本上映,但是幸运的是前天12月12日就在澳门国际影展上观看了这部电影的首映,港澳地区的译名是《求生走佬大家庭》,这名字尴尬的我发朋友圈的时候都只发了它的英文译名,而没有发港澳译名。

    相比中文片名《南京!南京!》影片的英文片名《City of Life and
Death》更适合概括这部片子。

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我也不是什么专业的影评人,纯粹说说我作为一个观众,观看这部电影的感受吧。

 

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这部电影的导演和演员我在此之前一概不认识,甚至在他们自我介绍的时候我都没有认真听,影片是用英文全程播放的,我在最开始好几次想

    《南京!南京!》的故事如果不是放在南京,而是二战中其他沦陷城市同样适用。更甚一些如果模糊了时间、地点、敌对双方,这个故事同样成立。但是制作方很鸡贼的抓住了国人的民族自尊心把一部文艺片卖出了商业片的票房。

从《如父如子》到《海街日记》,从《步履不停》到《比海更深》,淡淡的,暖暖的,有点忧伤,有点起伏,却不会改变对生活的热爱,画面、台词、音乐、节奏都舒缓地流淌在观者的心里。这就是日本导演是枝裕和的电影。

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我成了是枝的影迷。追随他的脚步,不疾不徐,有如走路的速度,走得波澜不惊,走得温暖踏实,一直走到心也出其不意地静下来……

要离开,可后来的扣人心弦的剧情让我这英文乱七八糟的人也坐在椅子上不想移动,也多亏这是电影不是相声,这电影导演想表达的东西很简单,就是“环保”和“家庭”,只不过再沉重的话题都让导演用很幽默的方式叙述出来了,在场的观众全世界都有,可85%的笑点大家都很统一,整场电影下来影院里笑声接二连三,笑完后大家又会去思考一些东西,让你在笑声中思考一些东西比在哭声中思考我觉得来的技术高明多了。

    很多人抱着看到真实惨烈的屠杀场景、中共军民团结抵抗而去,希望藉此抒发自己高涨的爱国情绪,抚平民族创伤。相信这部电影根本满足不了你。《南京!南京!》我更倾向于把他归为文艺片来看。一部讨论战争中人性丑恶面的一部影片。整部影片更多的是在挖掘人内心的那个魔鬼。

一直以来,这位被誉为当代日本最接近大师的导演,在中国的知名度,还停留在豆瓣影评中的“小众文艺男神”的定位。但随着2018年的夏天,顶着戛纳金棕榈奖的光环,《小偷家族》成为了这个暑假里的文化热点。太多影评充盈在媒体界面上,讨论着感动,倾诉着怜悯,呼唤着良善,渴望着温情。如此,我本无必要再赘述一篇半是剧透、半是矫揉的蹩脚影评。然而,身为一名教师,从教育的视角来看这部影片,却别有几番独特的感悟。书之如下,不枉一个影迷的致敬。

影片放完全场给主演和导演极其热烈的掌声,久经未息,也包括我,我不怎么看电影,也不知道怎么样才属于专业意义上的好电影,但是在我心中,《生存家族》就是好电影

 

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    电影中有很多日本士兵日常生活的片段,包括后面的庆典。都是在向观众讨问,一个人怎么会在卸下面具时,变成一个和我们身边亲朋好友一样类似的人。带上面具就变成一个食人血肉的魔鬼。不要说什么日本人的人性使然这类的话,屠杀这个字眼在每个民族、每个国家即便是现在也是经常上演。中国历史上至少有过10多次人口的剧减,有些甚至减少超过百分之九十,每一次人口的剧减都有大量的屠杀平民和战俘的现象。秦国白起虽然是战国四大名将之一,但是恶名昭彰,被后世成为人屠!在秦与赵长平之战中白起就坑杀俘虏近40万人。屠杀战俘的白起后来被秦王赐死,白起伏剑自刎时说:“我固当死。长平之战,赵卒降者数十万人,我诈而尽坑之,是足以死。”之后,其家族被秦王下令诛灭。

任何学习,都是自我的学习

老师送我的电影票,感谢老师

 

说来有些不好意思。作为是枝的影迷,我之前都只是在家中观看他的电影,如今是国内院线第一次公映他的作品,我自然要到影院去欣赏。

    战争是翻看人性真实一面的最好舞台。在那种混乱、无秩序的情况下,解除了人来自社会的种种法律、道德束缚。一个赤裸裸的人就暴露了出来。在你做任何事都不会被谴责的时候,你的各种源于本性的欲望都会爆发出来。那时就不再是一个人,而是一个彻头彻尾的魔鬼——他有着人的身体确只有满足私欲的疯狂。

一个周末的下午三点,诺大的放映厅里竟也坐得满满当当。随着画面一帧帧滑过银幕,半个小时后,耳边竟传来了窸窸窣窣的鼾声。又过了半个小时,陆陆续续有些年轻人提前离场。“唉,是枝的艺术,不是什么人都能欣赏得来的。”略带些文化优越感,我在心中轻轻地慨叹。

 

然而,昏暗的环境、僵硬的坐姿、窒闷的空气,再加上影片中大段琐碎的日常对白,平铺直叙的长距镜头,让我无法找到以往在家中欣赏是枝电影的美好感觉。不知不觉中,我也眼皮下垂、脑袋耷拉、眼皮下垂……

    影片中充满了巨大的面部特写和长镜头。想基于此让观众去感受当时每个人的内心。刘烨犀利坚定的眼神;范伟媚态又无奈的笑以及最后被枪杀时略显嘲讽的笑;老赵被拉上车寄希望于姜老师时求生的神态……很多细节上的东西让你有更多的思考。

这样的尴尬我还不止一次,上一次是看台湾电影大师侯孝贤的《刺客聂隐娘》。于是,我得出了一个结论:到电影院里就得去看那些剧情扣人心弦、跌宕起伏的“视听盛宴”。而如果想欣赏一部文学性浓郁的文艺电影,则可窝在家中,打开电脑,捧一杯香茗,品一块蛋糕。不必要正襟危坐,不要求一气呵成,看一会儿,累了,再看一会,不太懂,停下来想一会儿。待一部影片看完,哭也好,笑也好,想找个朋友交流也好,想独自写下一点感悟也好,这不正是欣赏电影的美好吗?

 

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    我喜欢影片中刘烨的形象,一个铮铮铁骨的军人。虽然一句台词也没有,但他给我最大的冲击就是尊严。为尊严而战、为尊严而死。

《小偷家族》正是这样一部不靠特效,也没有明显的矛盾和冲突的影片,有的只是淡淡的,像白开水一样的味道。像夏日里妈妈亲手烧的,要慢慢冷下来才能喝的凉白开。喝着喝着,于会心处,才尝到那一点点甜味儿。

 

欣赏电影是具有高度个性化的精神活动,同样,读书也是具有高度个性化的精神活动。爱因斯坦说“只有个人才能思考”,也只有个人才能静悄悄地读书,独立地思考,真正领略学习的乐趣。凡我认识的学习型教师,他们冷静清醒,内心充盈,总会利用闲暇时间阅读思索,充实自我。他们有独立见解,面对繁忙的工作压力,总能从容应对。这样的教师爱读会读,有智慧,有趣味,也有教育的激情。他们就这样静静地坐在教室里,学生自会用心观察,深受濡染,才能对“学习”有真切的感知,明白唯有读书,方能改变人的气质。

    范伟的角色是个很尴尬又值得同情的人,一个为了保全家人想尽一切办法的小市民。竭尽所能也没能保住家庭,确背上汉奸之名。

我阅读,我快乐。任何学习,都是自我的学习。

 

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    中国永远不缺汉奸,也永远不缺英雄。

批判精神,永远照亮教育的方向

 

观影前,一则新闻引起我的好奇。自从《小偷家族》获得国际大奖后,各国媒体一片盛赞:“虽然这是一部温暖动人的家族物语,却拥有强而有力的议题。本片凸显不论先进国家经济如何发达,现今依然有许多人在社会底层挣扎。”

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